“同學您好，我是北京市海淀區政協委員、北京創客小鎮置業有限公司總經理胡堃！”

1根網線、2部手機、1500公里距離……12月26日，在政協北京市海淀區第十屆委員會第四次會議期間，北京市海淀區政協委員胡堃在人民政協網記者指引下，通過手機遠程連線形式與遠在千里之外的蘭州大學學生來了一場“委員知識小課堂”。優秀的提案是咋寫出來的？委員們到底是咋履職的？在人來人往的會議現場，胡堃委員與非凡的就這些大學生們較關心的“熱點”來了場“隔空對話”，全開放的溝通空間，畫面在會場電視屏上同步傳輸，吸引不少委員駐足聆聽。   

“胡委員，我在假如我是委員小程序上提交了《加強退伍大學生在校園推進愛國主義教育的建議》，但有人說這一現象缺乏普遍性。您在參政議政方面有諸多提案經驗，能不能為我和同學們解答一下怎樣才能寫出優秀的提案呢？”有備而來的非凡開場就拋出了問題。

“我認為首先得理解提案的價值和意義?！鄙頌橹嘘P村創客小鎮首席執行官的，胡堃委員現場回應稱，提案是在找到問題的同時給出方案，讓相關部門去解決。“之所以說您的提案不具備普遍性，最終沒有走下去，是沒有具體到解決某一個特定問題?！?他建議非凡后續可在一些細分領域，針對一些特定的人群或者特定的問題提交一份提案，如此才能有好得效果。

怎么寫好一個提案呢？面對非凡的疑惑，胡堃委員建議他從解決問題方向思考。“問題是什么？問題產生的原因有哪些？深層次的原因有哪些？問題出現的條件是什么？找到問題后怎么去解決？能解決到什么程度？” 胡堃委員坦言要實事求是，結合實際的情況來提出一些可行性的方案。

“是的，您的意思是要實實在在的接地氣兒!”

“沒錯，接地氣的做法就是要在一定的范圍內調用一定的資源，形成一個可持續的、比較經濟的解決方案?！焙鷪椅瘑T建議非凡，如果現階段暫時想不到誰來解決，可先提出自己認為可行的解決方案。“我相信一份提案在實事求是和可行性基礎上，具備了以上幾個要點定會是一個優秀的提案?！?/p>

不足十分鐘的溝通交流，委員、學生意猶未盡。

“目前創新創業大背景不斷發展，我也參加過創新創業不少創新創業比賽。我還有一個疑惑，怎么才能真正促進大學生創新創業的實效，避免拿著一紙商業計劃書就著手創業了？”對此，胡堃委員表示，大學生看到創新創業要分兩個方面，一是大學生要有積極的地自主意識。不僅要學習知識、會做實驗，還要提前了解社會，清楚未來怎樣的工作適合自己。另一方面要理解創業，并非只有具備一定科研成果、創造出某個產品才叫創業，做一些公益活動等對社會有益的事同樣也是創業?！爸灰阏覝柿松鐣耐袋c，找準了自己的資源，找準了去實際解決問題的方式，我相信都有很大價值”。（完）