人民政協網深圳4月28日電（記者 宋嘯峰）4月27日，由深圳市政協主辦、深圳廣播電臺協辦的“政協熱線”圍繞《為幼教師資培養建言》主題現場直播。市政協委員、市教育幼兒園園長王翔和有著30多年學前教育專家、市實驗幼兒園執行園長楊梅為深圳幼兒教師隊伍面臨的現狀進行解剖麻雀。

人民政協報·人民政協網記者 張永勝 攝

深圳的幼兒教育伴隨經濟特區成立40周年也走過了30多個年頭。截止2018年，全市共有各級各類幼兒園1764所，在園幼兒53.2萬人，數量在北上廣深一線城市中排名第一位。隨著二胎來臨，在園幼兒以每年9%數量穩定增長。目前全市各園普遍存在幼教隊伍專業水平參差不齊、幼教師資嚴重不足。究其原因，在特區從事幼師工作的工資待遇普遍偏低，和特區經濟發展水平不相適應,工作壓力大、工作時間長、職業上升空間小，使部分從事多年幼教工作的教師因為生活無奈選擇離開自己喜歡的工作。

4月12日，全國政協專門召開了“加強幼教師資培養”的雙周協商座談會。中共中央政治局常委、全國政協主席汪洋主持會議并講話。他強調，幼兒教師承擔著保育和教育的雙重職能，關系億萬兒童健康成長，關系學前教育事業健康發展。12位委員更是圍繞幼兒教師的培養體系、資格準入、編制待遇、法制保障等發言在深圳幼兒教師隊伍中引起強力反響。

人民政協報·人民政協網記者 張永勝 攝

針對目前深圳幼兒教師隊伍的現狀。楊梅呼吁，為了更好融入粵港澳大灣區幼兒教育發展，對接香港、澳門的幼兒教育發展體系，應整合國內和本地高校資源，擴大學前教育專業本專科層次培養規模；引進非學前專業高素質人才，通過專項培訓、專業集訓等方式，使其成為幼教行業專才；同時吸引閑置幼教人才，成立市區級幼師資源庫，作為臨時頂崗人員。對保教人員中的保育和醫務人員提供高中低的職稱評定機制和待遇。她建議政府應牽頭相關部門，使幼兒教師、中小學教師享受相同的人才政策、租房政策和職業年金。

王翔建議，要加快學前教育立法，為幼兒教師隊伍建設提供法律保障；政府應提高學前教育財政投入比例；增強幼教職業歸屬感、提高個人福利待遇、解決教師編制問題、實現編制內外同工同酬；提供晉升空間和通道，組建集團化、聯盟園，把優質園的優秀人才派駐到其他幼兒園發揮作用；增設各類工作室數量，更大地發揮優秀教師在專業上的優勢；營造尊重幼兒教師的社會氛圍，使幼教職業成為富有吸引力的崇高職業。