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65歲退休老師開粵菜館:追夢不帶著遺憾走
退休老師65歲“下海”追夢
不開補習班開粵菜館
黃伯評價退休生活:追年輕時的夢 不帶著遺憾走
“人生匆匆數十年,退休后還有多少年是未知的”,寫下心中所想,67歲的黃沛森堅定了下海創業的信念。兩年前,黃沛森毅然將養老的一部分存款拿出來去實現年輕時的夢想:開一家餐廳,打造舊時的廣州美食。兩年來,他每日花費兩小時通勤時間穿行于白云區和越秀區之間,晚上十時多方歸家,連學生也不禁感嘆:“老師的執著和毅力是我一輩子都要學習的。”
“森哥,過來一下。”昨日,在越秀區珠光路黃沛森創業的餐館里,街坊熟絡呼叫。從站立了四十年的三尺講壇走下奔赴創業,黃沛森笑言如今是“高級打雜”,斟茶遞水一條龍服務到底。有旁人不理解,笑稱他傻,并建言以如此豐富的教學資歷開班授課,財源滾滾來。然而黃沛森認為,年輕時一直好奇不一樣的生活,幻想過開一家餐廳,如今老了不想為錢財所累,努力實現曾經的夢想,就可以“不要帶著遺憾走”。
黃沛森
文/ 廣州日報全媒體記者梁超儀
圖/ 廣州日報全媒體記者黎旭陽
源起:厭倦飲茶帶孫生活 想追年輕時的餐館夢
黃沛森今年67歲,已退休七年。這七年的退休生活以創業前和創業后為分界點。創業前,他與大多數老人一樣,每日嘆茶,接送孫子上學、放學,烹飪美食享受兒孫樂。一筆不低的退休金足以保證他接下來的養老生涯,生活無憂。
然而,這樣頤養天年的生活終究讓黃沛森覺得“缺少了點什么”。漸漸地,他發現自己并不喜歡這種飲茶帶孫、飲酒聚會的生活,年輕時的一些想法逐漸浮現出來。年輕時,黃沛森剛從師范類學校畢業,就直接進入了教學領域,先后在廣州市第四中學等三所中學執教,主要負責初中、高中的數學教學工作,還兼任過班級的班主任,直到退休才離開教學崗位,不知不覺間已度過了四十年的青春歲月。
追溯更早期的青春記憶,黃沛森發現,自己對于粵菜一直有天生的熱情。童年時,作為家中兄弟姐妹的老大,他負責一家人的伙食,生柴烹飪,稍不注意會把飯燒焦。于是,研磨廚藝、為家人帶來可口飯菜,成了他的一個愛好。后來在擔任數學老師期間,平日在課堂嚴肅的他,一到課后就顯得平易近人,時常與師生一起暢談美食。想起這些,黃沛森想起了年輕時曾經想開一間餐館的夢想。于是,在2015年,他與幾位老友一拍即合,決定創業,烹飪以前流傳于廣州街頭的佳肴,展現地道粵菜的魅力。
黃沛森在廚房切藕片。
轉變:上下求教 從不會用智能手機到微信開會
從一名教學四十年的老匠人跨界到飲食業,黃沛森首先需要完成角色的轉變。他把自己當作了學生,虛心地向昔日的學生請教。這一舉動曾令他的學生伍文輝一度十分感慨。伍文輝回憶,當年從初一至初三,黃老師一直是他的數學老師,相當有威嚴。每逢上課前教室鬧哄哄,黃老師一出現在課堂門口,無需發一言,十秒鐘內全場肅靜。而在課堂上,黃老師時常在講解幾何公式時,靈光一閃來幾句“打油詩”,活躍了課堂氣氛,令他印象深刻。
這樣一位資歷老的老師向他請教,伍文輝不敢懈怠,時常跟黃老師一起品茶交流。經過兩年的深入接觸,伍文輝發現,這位老師的心態十分好,在以前,黃老師使用電話只會按“撥出”“撥入”的基本功能,如今他已經相當潮流地開微信會議。
“角色的切換很大,挑戰也很大。”黃沛森感嘆。然而他發現,盡管對于飲食業毫無經驗,但以往學習數學的經驗依舊可以融會貫通。例如,研究數學需要分析能力、解決問題的能力,在講解幾何公式時需要有良好的邏輯能力,具備推理的思維以及發散性的思維,這些訓練用于社會實踐中,十分有用。黃沛森坦言,現在每天都會遇到新問題,每天都會遇到新挑戰。
編輯:李晨陽
關鍵詞:退休 老師 餐廳