中、高考試卷選擇題比重過大

筆者抽樣統計了140余套全國省、市中考英語試題(2016年)和9套不同地區的全國高考英語試題(2016年)。在140余套中考英語試題里，平均下來，選擇題77分，占試題總分的63%，83道小題中就有59道選擇題。在9套全國高考英語試題(2016年)中，除了上海卷的選擇題控制在41%的比例，其余8套試題中，平均下來，選擇題占總分的68%，81道小題中選擇題占了60道。同樣是平均值，在9套高考文科綜合卷中，選擇題為140分，占總分的46.66%；9套高考理科綜合卷中，選擇題為126分，占總分的42%。

筆者還抽樣統計了34套省、市中考數學題，平均下來，總題數為25道，其中選擇題數為10道，占總分的40%。在9套全國高考數學題中，平均下來，總題數22道，其中選擇題數為9道，占總分的40%。

在筆者抽樣統計的24套省、市中考語文試題中，平均下來，總題數25道，選擇題數為10道，占總分的28%。而在9套全國高考語文試題中，平均下來，總題數22道，選擇題數為11道，占總分的22.66%。在中考、高考語文試題中，選擇題雖多，占分不多。

從總體上看，中考和高考各科試題中選擇題比重過大，高考總分750分，有320分為選擇題，占比超四成，尤以中、高考英語試題中選擇題最多。為什么命題者對選擇題情有獨鐘？是不是我們把選擇題使用多的考試誤認為是客觀標準化考試？是不是我們被誤導了？

筆者帶著這些問題，數次專訪上世紀80年代引進英語標準化考試的關鍵人之一——原廣州外國語學院院長桂詩春教授。1995年正值英語標準化考試引進我國高考10年之際，桂詩春教授發表了《對標準化考試的一些反思》一文。他強調標準化考試并不等于選擇題，標準化考試就是信度、效度和區分度較高的考試。桂詩春教授在文章中痛斥搞“題海戰術”的應試教育，痛惜標準化考試被誤讀、誤用。

盡管屢屢遭受質疑，但在隨后幾十年的大學英語四、六級考試和中考、高考等英語考試中，所謂的客觀選擇題泛濫成災。雖然自2014年大學英語四、六級考試題中已經大幅度削減選擇題數量，高考英語試題全國卷也全部刪除單項選擇題，但現行中考、高考英語試題和其他學科試題中，其他各類選擇題的比重仍然過大。

而標準化考試的代表——美國托福考試，分聽、說、讀、寫四部分，每部分滿分30分，總分120分。沒有單項選擇題，全部是基于語篇和對話獨白的單選和多選題，說和寫全部不用選擇題。英國的GCSE和A-Level考試題及雅思試題中選擇題占比很小。雅思總分36分，只有聽力和閱讀部分有選擇題10分，占總分的27.78%。