文化是一個(gè)民族的魂魄，文化認(rèn)同是民族團(tuán)結(jié)的根脈。我們要在實(shí)踐中順應(yīng)中華民族交往交流交融的歷史潮流，充分汲取各民族文化中的營(yíng)養(yǎng)成分，引導(dǎo)各民族將中華文化內(nèi)化為共建、共有、共享的精神家園。為此，建議：

在民族地區(qū)加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和宣傳。在教育體系中，通過學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)音樂、繪畫、書法等藝術(shù)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的熱愛和認(rèn)同。在各級(jí)學(xué)校開設(shè)相關(guān)文化課程；也可通過媒體和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的宣傳和普及。

運(yùn)用好紅色文化資源，有形有感有效建設(shè)美好精神家園。深入挖掘各民族地區(qū)紅色故事，積極收集和整理紅色故事素材，用于不同的傳播場(chǎng)景，讓各族群眾在體驗(yàn)紅色文化時(shí)“有址可去”“有物可看”“有史可講”“有事可做”，在沉浸狀態(tài)中升級(jí)體驗(yàn)，在生活實(shí)踐中感受變化。

加強(qiáng)各民族共同參與的文化活動(dòng)及音樂作品創(chuàng)作。挖掘當(dāng)?shù)貜V為流傳的原生態(tài)歌曲，創(chuàng)作群眾有共鳴、朗朗上口的現(xiàn)代精品力作，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)讓各民族交往交流交融。

堅(jiān)持文化傳承與創(chuàng)新，鼓勵(lì)民族地區(qū)青年文化傳承人開放式學(xué)習(xí)。在城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、重大活動(dòng)中，打造一批具有中華文化底蘊(yùn)、融合現(xiàn)代文明的優(yōu)秀書籍、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)作品，大力普及民族地區(qū)國(guó)家通用語言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字。

走好網(wǎng)上群眾路線。采取“短視頻+直播”的宣推方式，將新媒體平臺(tái)“用戶”變?yōu)殍T牢中華民族共同體意識(shí)的“粉絲”。民族工作可順應(yīng)新的傳播趨勢(shì)，發(fā)動(dòng)政府、媒體、達(dá)人、公眾多元主體力量，聯(lián)動(dòng)新媒體平臺(tái)創(chuàng)新開展宣傳推介，以優(yōu)質(zhì)資源塑造鑄牢中華民族共同體意識(shí)新名片，走好網(wǎng)上群眾路線。