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委員履職故事 | 全國(guó)政協(xié)委員李子建:加強(qiáng)國(guó)家安全教育 培育新時(shí)代香港青年

2024年03月01日 08:15 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng) 分享到: 

人民政協(xié)網(wǎng)3月1日電 “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),習(xí)近平總書記的囑托如何落實(shí)?這是我們作為高校教育工作者必須要認(rèn)真思考的問(wèn)題。”全國(guó)政協(xié)委員,香港教育大學(xué)校長(zhǎng)李子建在接受記者采訪時(shí)表示。

立德樹人、教書育人,這是李子建的回答。

“這些年,我見(jiàn)證了香港教育出現(xiàn)重大改變。作為一名教育工作者,我對(duì)政府工作報(bào)告提到的‘香港進(jìn)入由亂到治走向由治及興的新階段’深有體會(huì)。2020年香港國(guó)安法出臺(tái)后,香港各高校以講座、宣講會(huì)、工作坊、論壇等多種形式加強(qiáng)國(guó)家安全教育。”2023年全國(guó)“兩會(huì)”后,李子建在接受媒體采訪時(shí)如是說(shuō)。

李子建表示,青年是愛(ài)國(guó)愛(ài)港愛(ài)澳力量的生力軍,更是維護(hù)國(guó)家安全的中堅(jiān)力量,是最值得關(guān)注和重視的群體。“學(xué)校教育作為推動(dòng)國(guó)家安全教育的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生國(guó)家安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)憲法、基本法及國(guó)家安全的認(rèn)識(shí),了解國(guó)家安全對(duì)香港長(zhǎng)期穩(wěn)定繁榮的重要性,凝聚維護(hù)國(guó)家安全的力量。”

那么,就香港教育大學(xué)而言,如何做?李子建介紹,課程改革方面,學(xué)生必須修讀的大學(xué)通識(shí)課程以及其他相關(guān)的科目中已經(jīng)加入了國(guó)家安全教育的內(nèi)容。“從2023-2024學(xué)年開始,香港教育大學(xué)逐步在課程中加入有關(guān)粵港澳大灣區(qū)的內(nèi)容,分階段安排本科生到大灣區(qū)各城市考察學(xué)習(xí),讓學(xué)生更深入地了解大灣區(qū)以及國(guó)家整體情況,以融入國(guó)家發(fā)展大局,實(shí)現(xiàn)香港更好發(fā)展。”

在李子建看來(lái),國(guó)家安全教育不單單是法律層面的教育,還涉及國(guó)際關(guān)系、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、資源、科技、網(wǎng)絡(luò)等不同領(lǐng)域,這對(duì)人才知識(shí)的要求是多元化、多學(xué)科的。內(nèi)地在國(guó)家安全教育方面有很多好的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,香港應(yīng)與內(nèi)地加強(qiáng)溝通和交流。

“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生們到內(nèi)地不同的地方去走走看看,深入了解祖國(guó)歷史文化和國(guó)情,發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生對(duì)國(guó)家和民族的高度認(rèn)同感和歸屬感。”李子建說(shuō)道。

“香港背靠祖國(guó)、聯(lián)通世界,必須積極有為,發(fā)揮好自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。香港教育界要推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)校園,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,塑造新時(shí)代香港青年。”李子建表示。

2024年1月9日,香港教育大學(xué)成立國(guó)家安全與法律教育研究中心。李子建告訴記者,該中心計(jì)劃將國(guó)家安全與法律教育融入大學(xué)課程,以提升和鞏固學(xué)生對(duì)國(guó)家安全與法律教育的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),加大與香港本地和內(nèi)地專家、學(xué)者的交流,制定相關(guān)培訓(xùn)課程和教材;定期舉辦國(guó)家安全教育分享會(huì)或研討會(huì),在“國(guó)家安全教育日”舉辦活動(dòng)。

“作為全國(guó)政協(xié)委員,推動(dòng)香港國(guó)安教育的發(fā)展,我義不容辭、責(zé)任重大。”李子建坦言,政協(xié)委員是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,這要求我們要以高度的責(zé)任感和使命感,積極為國(guó)履職、為民盡責(zé)。尤其是在提出提案的過(guò)程中,不斷在學(xué)習(xí)中思考、在思考中總結(jié)、在總結(jié)中創(chuàng)新,不斷提升自己的履職能力和水平。

“講好香港的教育故事,培養(yǎng)能發(fā)揮香港所長(zhǎng),服務(wù)國(guó)家所需,為香港、國(guó)家、世界發(fā)展作貢獻(xiàn)的人才,這就是我的履職目標(biāo)。”李子建對(duì)即將到來(lái)的2024年全國(guó)“兩會(huì)”非常期待,“我將繼續(xù)在推動(dòng)大灣區(qū)與內(nèi)地高等教育雙向交流和互動(dòng)方面建言獻(xiàn)策,期待加強(qiáng)與內(nèi)地高校的合作,推動(dòng)香港高校學(xué)術(shù)、科研以及產(chǎn)學(xué)研發(fā)展,同時(shí)也能豐富香港學(xué)生閱歷、拓展眼界。教育是百年大計(jì),不僅是我,希望更多的港區(qū)全國(guó)政協(xié)委員參與進(jìn)來(lái),都能為香港教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”李子建呼吁說(shuō)。


編輯:張佳琪