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開啟人民政協專門協商機構新征程
從3月4日開始,本欄目以《不待揚鞭自奮蹄》開篇,每天一篇專題述評解讀這場陽春之約的盛會,直到今天畫上了一個句號。
會議期間,委員們聽取并討論李克強總理所作的政府工作報告,討論國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景綱要,聽取并討論兩高報告等,取得高度共識。對于全國人大作出關于完善香港特別行政區選舉制度的決定,對于“愛國者治港”的核心要義,一致贊成。
習近平總書記在看望醫藥衛生界、教育界委員聯組會議上的重要講話指出:人民健康是社會文明進步的基礎,是民族昌盛和國家富強的重要標志。這次抗擊新冠肺炎疫情的實踐,再次證明預防是最經濟最有效的健康策略,要總結經驗,吸取教訓,在做好常態化疫情防控的同時,立足更精準更有效地防,推動預防關口前移。改革完善疾病預防控制體系,完善公共衛生重大風險評估、研判、決策機制,創新醫防協同機制,健全聯防聯控機制和重大疫情救治機制,增強早期監測預警能力、快速檢測能力、應急處置能力、綜合救治能力,深入開展愛國衛生運動,從源頭上預防和控制重大疾病。
習近平總書記強調,教育是國之大計、黨之大計。要從黨和國家事業發展全局的高度,堅守為黨育人、為國育才,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節,貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域,體現到學科體系、教學體系、教材體系、管理體系建設各方面,培根鑄魂、啟智潤心。要從我國改革發展實踐中提出新觀點、構建新理論,努力構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系。要圍繞建設高質量教育體系,以教育評價改革為牽引,統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。要增強教育服務創新發展能力,培養更多適應高質量發展、高水平自立自強的各類人才。
習近平總書記的諄諄教導與殷殷囑托,對推進黨和國家人民事業發展、對于人民政協事業具有重要指導意義。
今年是“十四五”開局之年,中國共產黨將迎來百年華誕。立志于中華民族千秋偉業,百年大黨恰是風華正茂!“我們對時間的理解,是以百年、千年為計。”這是怎樣一種雄渾氣概與浩瀚視野,浸潤其中的既是對歷史的洞徹,又是對未來的自信。
汪洋主席在閉幕會上指出,要加強以中共黨史為重點的“四史”教育。學史明理,學史增信,學史崇德、學史力行,推動學習過程成為加強黨對政協工作領導的過程,成為強化黨的創新理論武裝的過程,成為深化思想、廣泛凝聚共識的過程。
欲知大道,必先為史。學黨史,就是要進一步把握歷史發展規律和大勢,始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。在100年的奮斗中,中國共產黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關系,善于抓住和用好各種歷史機遇。開展黨史學習教育,就要胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律,提出因應的戰略策略,增強工作的系統性、預見性、創造性。
這次大會亮點紛呈,精華盡顯。作為專門協商機構,人民政協開啟了進一步把制度優勢轉化為國家治理效能的新征程。響徹人民大會堂的掌聲,就是全體委員對這次會議的心之共鳴。
早春時節,春的生機與韻律已在神州大地涌動。作為政協委員,要按照“懂政協、會協商、善議政,守紀律、講規矩、重品行”的要求,知責于心、擔責于身、履責于行,更好把報國之志、為民之心和履職之能結合起來,在新征程中展現政協委員的新擔當。
(作者系全國政協常委)
編輯:李敏杰
關鍵詞:體系 教育 人民政協 協商 征程