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拒絕溝通、控制欲強(qiáng)、愛指責(zé) 七成受訪者感覺父母過于強(qiáng)勢(shì)
日前,某部熱播電視劇引起了人們對(duì)于強(qiáng)勢(shì)家長(zhǎng)的討論。有人認(rèn)為,強(qiáng)勢(shì)的父母會(huì)導(dǎo)致孩子時(shí)刻處于“高壓”之下,出現(xiàn)性格偏差。但也有人指出,孩子年幼時(shí)期,家長(zhǎng)必須盡到教育和指導(dǎo)的責(zé)任。父母過于強(qiáng)勢(shì)有哪些表現(xiàn)?父母和孩子應(yīng)該怎樣面對(duì)這個(gè)問題?
上周,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2001名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中,75.4%的受訪者感覺自己父母過于強(qiáng)勢(shì)。受訪者認(rèn)為父母過于強(qiáng)勢(shì)的兩個(gè)主要表現(xiàn)是拒絕溝通(55.2%)和控制欲強(qiáng)(53.3%)。58.8%的受訪者建議家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子的意見。
55. 2%受訪者覺得父母過于強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)為拒絕溝通,不容反對(duì)
陳宇(化名)在湖南從事會(huì)計(jì)工作,孩子已經(jīng)20歲了。他覺得在孩子的教育上,自己不算強(qiáng)勢(shì),“我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)比較重視,但我絕不會(huì)強(qiáng)迫他必須怎樣學(xué),而是希望他學(xué)得輕松,盡量尊重他的自主意識(shí)。另外,我在生活上盡量滿足他,不讓他的自尊心受傷害,同時(shí)也會(huì)教育他不要攀比。我覺得這樣做一是可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自主意識(shí),讓他自己去思考;二是可以避免他產(chǎn)生自卑心理,在今后的人生中有陽光的心態(tài)”。
李晶(化名)在北京從事口譯工作,父母在她小時(shí)候就離異了,李晶一直跟媽媽一起生活。“我媽會(huì)要求我做一些我不愿做的事情,一點(diǎn)也不會(huì)跟我商量。當(dāng)然她也有讓我自己拿主意的時(shí)候,但在涉及家庭問題時(shí),她會(huì)直接給我下死命令,如果我拒絕,她就不高興了。她一不高興我做什么事都是錯(cuò)的,所以我只能遵從她的意見”。
調(diào)查顯示,75.4%的受訪者感覺自己父母過于強(qiáng)勢(shì),33.7%的受訪者家中母親強(qiáng)勢(shì),35.7%的受訪者父親強(qiáng)勢(shì)。
天津社科院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)張寶義說,強(qiáng)勢(shì)父母是很多家庭的通病,因?yàn)樵诩彝ド钪校傄幸环侥弥饕?。夫妻雙方可能本來兩個(gè)人都比較軟弱,但生活一段時(shí)間后他們總有一方會(huì)強(qiáng)勢(shì)起來,因?yàn)榧彝ド钚枰腥藖懋?dāng)家作主。所以要有所區(qū)分,如果是那種什么都得聽他(她)的、把別人的意見都忽視掉的父母,這種情況下就是過分強(qiáng)勢(shì),這和一般的強(qiáng)勢(shì)是不一樣的。
父母過于強(qiáng)勢(shì)有哪些表現(xiàn)?調(diào)查顯示,55.2%的受訪者覺得表現(xiàn)為拒絕溝通,不容反對(duì),53.3%的受訪者覺得是控制欲強(qiáng),一切都要聽從其安排,46.0%的受訪者認(rèn)為表現(xiàn)為愛指責(zé)孩子。
陳宇認(rèn)為,父母以自己的意志為中心,把意志強(qiáng)加給子女,這就是強(qiáng)勢(shì)的父母。這種強(qiáng)勢(shì)有可能有助于子女成才,也可能給子女造成太大的壓力,而使子女產(chǎn)生逆反心理。
“如果家長(zhǎng)很強(qiáng)勢(shì),孩子就會(huì)像一棵不能自由生長(zhǎng)的樹。如果夫妻雙方?jīng)]有平等的概念,就更不可能傳達(dá)給孩子平等的概念了?!焙贾萸楦凶稍冃袠I(yè)從業(yè)者凌伶(化名)認(rèn)為,家長(zhǎng)給孩子提建議,孩子可以自己表達(dá)想法,這樣才正常。但是強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)就是命令、要求,孩子是不敢說不的,孩子長(zhǎng)大以后,在人際關(guān)系的處理上就不懂得反抗。有些孩子看上去很乖,成績(jī)也好,但這樣的孩子進(jìn)入職場(chǎng)后可能就缺乏獨(dú)立性。
58. 8%受訪者建議過于強(qiáng)勢(shì)的父母學(xué)會(huì)尊重孩子的意見
“父母對(duì)孩子有管教的責(zé)任,但也要給孩子自我成長(zhǎng)的空間?!标愑钫f,“父母首先要尊重孩子的選擇,而不是以父母的威嚴(yán)去強(qiáng)迫孩子一定要怎樣做。當(dāng)然,孩子的行為一定要符合法律法規(guī)和社會(huì)公德。其次,在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母要多進(jìn)行正面引導(dǎo),在孩子取得成績(jī)時(shí)適時(shí)鼓勵(lì),在子女受到挫折時(shí)也要鼓勵(lì)孩子,而不要只批評(píng)孩子,這樣會(huì)打擊他們的自信”。
過于強(qiáng)勢(shì)的父母應(yīng)該怎樣改善自己的教育方法?調(diào)查中,58.8%的受訪者建議他們學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,54.6%的受訪者建議他們樹立“邊界”意識(shí),適當(dāng)放手,49.6%的受訪者認(rèn)為父母應(yīng)相信孩子的能力,適當(dāng)給予孩子鼓勵(lì)。
在張寶義看來,每一個(gè)家庭的具體情況都是不一樣的。“傳統(tǒng)的教育方式里其實(shí)有一些好的東西,是應(yīng)該繼承下來的,要注意對(duì)孩子性格、品行的培養(yǎng)。孩子肯定會(huì)做錯(cuò)事,但是要看孩子錯(cuò)的是什么問題,如果是屬于品德修養(yǎng)方面的問題,就一定要嚴(yán)格管教。如果是能力不足帶來的失誤,家長(zhǎng)應(yīng)該給予寬容,多去引導(dǎo),而不是一味地批評(píng)”。
張寶義指出,一些過于強(qiáng)勢(shì)的父母根本沒有意識(shí)到自己在孩子教育方面存在的問題,“我覺得改變強(qiáng)勢(shì)父母最有效的辦法,是讓他們和別的孩子生活一段時(shí)間。別的孩子是怎么對(duì)你的,你對(duì)別的孩子是怎樣的,你發(fā)號(hào)施令的方式別的孩子會(huì)不會(huì)聽?這樣交換一下,感受一下,父母就能夠意識(shí)到自己的問題”。
張寶義認(rèn)為,家庭的和睦幸福有助于社會(huì)的穩(wěn)定。社會(huì)應(yīng)該給每個(gè)人創(chuàng)造平等的、相互關(guān)愛的環(huán)境,讓每個(gè)社會(huì)成員都能感受到平等的氛圍。這樣的個(gè)體在家庭生活中也能與家人和睦相處,生活得幸福。
面對(duì)過于強(qiáng)勢(shì)的父母親,子女應(yīng)該怎樣做?調(diào)查中,61.7%的受訪者建議他們應(yīng)該試著調(diào)整自己的情緒和行為,57.9%的受訪者建議他們主動(dòng)和父母溝通,努力改變。
“我以前會(huì)忍著不開心去做媽媽命令我做的事情。但后來覺得這些事情是負(fù)擔(dān),就會(huì)直接跟媽媽談,告訴她這種做法是不對(duì)的,我不喜歡這樣?!崩罹дf,她越來越勇于告訴母親自己內(nèi)心的想法,并要求母親尊重自己的感受和選擇?!霸谂c他人相處時(shí),我也慢慢地學(xué)會(huì)了拒絕。我拒絕了別人后,發(fā)現(xiàn)別人并不會(huì)對(duì)我有什么不好的看法,我就更加放松了”。
參與本次調(diào)查的受訪者中,00后占2.2%,90后占30.2%,80后占48.7%,70后占13.5%,60后占4.6%。男性占51.2%,女性占48.8%。(記者 王品芝 實(shí)習(xí)生 陳倩盼)
編輯:董雨吉
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