大學習提升大智慧

——南京市政協創新學習活動記

南京市十四屆政協,自年初成立以來,一個現象日益顯著:政協上下洋溢著濃厚的學習氛圍。

融入新時代,實現新作為,必須抓緊和堅持不斷學習!南京新一屆政協提出,推動全市政協“大學習”,建設學習型政協組織。一系列舉措緊鑼密鼓:

資料圖

2月初,南京市政協制定《推動全市政協“ 大學習”建設學習型政協組織方案》,以多種形式分不同層次,組織市政協委員、市各黨派團體、市政協機關和全市11個各區政協聯動,展開大學習。通過廣泛、系統、深入學習,南京市政協組織內全體成員的政治把握能力、履職建言能力、調查研究能力、聯系群眾能力和合作共事能力整體水平,有了新提升。

6月初,市政協關于“打造營商環境優化的支撐體系”“持續改善生態環境的制度設計和政策安排”“構建新興產業高峰的關鍵舉措”等協商議政主題,均在南京市委常委會討論通過,市委書記張敬華、市長藍紹敏等市領導分別對有關重要提案進行督辦。

“雙月講壇”立品牌

5月18日,南京市政協邀請中國人民銀行原行長助理張曉慧、中國社科院經濟所研究員劉煜輝分別作《高質量金融發展與貨幣金融政策》和《中美貿易戰對經濟和金融的沖擊及應對》的演講,這是南京市政協舉行“中國南京·政協雙月講壇”的第2期。3月30日,首場講壇邀請中國社會科學院社會發展戰略研究院院長張翼,作習近平新時代中國特色社會主義思想專題輔導報告。每次講壇,由全體市政協委員,市政協、各區政協、各黨派團體機關干部,街道政協工委部分同志到會聽講。

今年,南京市政協創新開設政協雙月講壇,著力打造務實管用、獨具政協特色的學習品牌。作為南京市區兩級政協聯動學習的全新舉措,雙月講壇旨在進一步增強政協學習儀式感,強化政協學習的政治性、知識性、高端性、前瞻性和實效性,為政協提高履職品質提供更加堅實的智力支持。

作為建設學習型政協組織的重要抓手,雙月講壇會重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想、人工智能、文化自信和持續改善生態環境、不斷優化營商環境、培育構建新興戰略產業高峰等專題內容。南京市政協專門還出臺工作計劃,對講壇組織領導、前期部署、會議組織、對外宣傳、服務保障等方面定崗定責。

另外,南京市政協每半年,分別邀請市委書記和市長給全市政協委員、全市各政協組織進行專題講座,介紹南京市全面發展情況和工作思路,增強透明度,提高政協履職的精準度。

“開展大學習活動,推動全市各級政協組織和廣大政協委員進一步提升對學習的重視程度和自覺程度,全面、深入地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,更好地貫徹新思想、融入新時代、實現新作為、樹立新形象,以思想的力量和素質的提升更好地維護核心、凝聚人心、服務中心,共同把人民政協事業不斷推向前進。” 南京市政協主席劉以安說。

會前學習制度化

5月25日,南京市政協召開十四屆五次主席會議,會議圍繞聚焦產業、聚力創新、聚心服務,全力打造產業科技創新中心的主題進行協商議政。協商活動開始前,會議首先組織學習,學習貫徹習近平總書記關于建設好生態宜居的美麗鄉村的重要指示精神,在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,在深入推動長江經濟帶深入發展座談會上的重要講話精神,視察湖北重要講話精神,中央政治局會議分析研究當前經濟形勢和經濟工作的主要精神,在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神和在北京大學師生座談會上的重要講話精神。

南京市政協規定,每次黨組會議、常委會會議、主席會議和重要專題會議的第一項議程就是學習。學習內容包括政治知識、專業知識、國情省情市情、最新動態等。堅持在學中干、在干中學,推動“大學習”制度化、常態化和長效化。

政協領導一般身兼數職,想要統一時間讓大家集中在一起學習比較困難。南京市政協將會議與學習結合起來,使兩者效果最大化。

注重突出問題導向,按照干什么學什么、缺什么補什么的原則,堅持學用結合、學以致用。至6月初,南京市十四屆政協分別召開了5次主席會議、2次常委會議和2次黨組會議。通過開會先學習這項制度,先后組織學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,關于中國特色社會主義進入新時代和我國社會主要矛盾發生歷史性變化,關于習近平新時代中國特色社會主義經濟思想,關于堅持黨對一切工作領導,完成了關于推進馬克思主義中國化時代化大眾化,關于黨的十九屆二中、三中全會和全國兩會精神的專題學習,關于人工智能技術發展與應用和應用發展的專題學習。

生動活潑“微課堂”

“從前有個村子,村里的人互相買賣都要請村長作證登記。有一天,張三要買李四家的牛,村長為他倆作證登記,張三先把錢給了李四,賬本上注明張三過幾天再去牽牛。沒想到幾天后,村長家失火,所有賬本都給燒沒了。李四便趁機賴賬:‘張三又沒給過我錢。’村長和張三蒙了。為了避免類似的事情再發生,村長想了一個辦法:一旦有交易發生,村里能識字的人就都來記賬,誰記得最快最好就給誰獎勵,而且規定誰做假賬就趕出村子。這樣的話,除非把所有人的賬本都燒掉,不然交易記錄一直存在。這個村長所采用的,就是區塊鏈模式。

幽默詼諧的語言、通俗易懂的表達、操作管用的知識,南京市政協“微課堂”學習講座,從4月20日開講后,就吸引著大批聽眾,市政協資政堂授課現場,場場聽者爆滿。

作為推進“大學習”,建設學習型政協組織系列活動之一的南京市政協機關 “微課堂”,每月舉辦一次,旨在通過搭建政協內部業務交流平臺,由各部門領導和業務骨干輪流授課,定期在調查研究、提案辦理、社情民意信息撰寫、公文寫作、新聞宣傳、信息化系統操作等業務能力方面實現進行“傳幫帶”和經驗共享,進一步提高機關干部的業務能力和工作水平。

“不管你現在收入如何、地位如何,都要清楚在未來你可能瞬間被顛覆淘汰,必須保持終身學習的心態、保證終身學習的行為”。從被動學習、主動學習到研究性學習,市政協研究室吳國璋主任題為“如何進行研究學習” 的微講座,帶給大家的啟示是多方面的。

“微課堂”不僅交流經驗,還談教訓。市政協辦公廳劉俊明主任以“推進精細化管理,努力提高辦文、辦事、辦會水平”為題的微講座,結合實際工作經驗和自身感受,從實踐工作中一個個鮮活生動的“失敗”案例,深刻闡明了政協機關推進精細化管理的重要性。通過“敗戰”啟示,提醒政協工作者養成工作精細化行為習慣,努力提升辦文、辦事、辦會能力和水平。

南京市政協“大學習”活動以多種形式分不同層次來展開,內容主要包括政治教育、專業素養、素質提升、專題學習教育、 處室業務學習和個人自學等六大類。同時,南京市政協還在探索應用現代通訊技術,提升全員學習效果。借助南京政協微信企業號平臺,設立履職展示、素材共享、投票、通知公告等模塊。市政協委員,市政協、各區政協、各黨派團體機關干部等擁有各自賬號,可進行實時交流互動。在找不到人的情況下,還可以向后臺智能機器人求助。(徐繼昌)