11月19日下午,在北京亦莊京東集團總部,一場“超級熊孩子”蝶變“互聯網英雄”的對話在360集團創始人兼CEO周鴻祎的《顛覆者:周鴻祎自傳》新書發布會上娓娓道來。周鴻祎與京東集團董事局主席兼首席執行官劉強東暢談各自的互聯網創業史,為今天有志“雙創”的青年人提供啟示。

“以創業的心態打工,給自我顛覆蓄能。”

《顛覆者:周鴻祎自傳》完整記錄了360集團創始人兼CEO周鴻祎從“超級熊孩子”到“互聯網英雄”的成長歷程,大量的事實都是第一次呈現在公眾面前。

童年的周鴻祎是老師眼中標準的熊孩子,用他自己的話說,叫“非主流的兒童”。例如,有時候他被老師拎起來罰站,他會面對全班同學做鬼臉,教室不但沒有安靜下來,同學們反而被他逗得哈哈大笑。

雖然是熊孩子,但周鴻祎有“學霸”潛質。周鴻祎回憶道:“回想童年時代,調皮搗蛋愛挑事和海量閱讀愛文章,看上去格格不入的兩件事,就那么自然而然地發生在我身上。”

從16歲第一次上電腦課,再到高三保送堅持學計算機專業;從上世紀90年代上大學期間在校園里銷售反病毒卡,到離職北大方正后創立3721;從與CNNIC的戰斗,到成為中國雅虎的總裁;從互聯網第一口水戰,到改變互聯網格局的3Q大戰;從免費殺毒到360成功在美國上市……一個調皮搗蛋四處惹禍的“超級熊孩子”,經過20年堅持不懈的努力奮斗,憑借著對計算機的無限熱愛,最終蛻變為了人盡皆知的“互聯網英雄”。

發布會上,周鴻祎以自己學生時代的故事為例,提出了實現自我顛覆離不開內在驅動力和使命感的概念。他認為,實現自我顛覆的人都有一點共性,最終能夠實現這種顛覆的人,都有著強烈的“內在驅動力”。

他寄語處于職業發展成長階段的青年人及大學生:“機會是留給有準備的人。即便是打工,也是給自我顛覆進行蓄能,因為學到的本領別人是拿不走的。”

大學期間兩次創業的周鴻祎在畢業之后選擇進入方正工作。用他自己的話說,“以創業的心態打工,給自我顛覆蓄能。”周鴻祎說,在他前半生中,好奇心至關重要。好奇心和熱愛讓他變成一個自我驅動型的人,也成就了他培育出一個與眾不同的互聯網公司。

“我們處在可以正道成功的時代”

和周鴻祎從小在父母身邊長大不同,劉強東的父母從小就不在他的身邊,外婆也不識字,劉強東的日常生活、學習全部得依靠自己。

18歲那年,劉強東考入中國人民大學社會學系;大二時為了掙錢他開始自學電腦編程;大學畢業后,劉強東在一家日資企業工作了兩年,歷任電腦擔當、業務擔當、物流主管等職;1998年,劉強東拿著工作積攢的1.2萬元在中關村租了一個小柜臺,主要做光磁產品的線下批發(后轉為零售連鎖);2003年非典來襲,劉強東顧忌員工安全,暫時關閉了所有門店,后來聽人說可以在互聯網上賣東西,遂決定把柜臺全部搬到網上。

因為互聯網,他打開了新世界的窗口,打造出了一家世界前十的互聯網公司。

發布會上,有人問及“給人類能夠留下的精神上的財富”是什么?劉強東表示,從創業第一天開始,就不逃稅,希望通過自己的努力把京東做成偉大的企業,能讓無數中國未來的創業者還有未來的中國企業家相信,“現在我們處在可以正道成功的時代。”

周鴻祎則表示,也許企業不一定最后能夠留下什么有形的財富,這些東西最后都可能會從記憶中被抹掉,而永存的,是思想和價值觀。

顛覆觀念,顛覆自我

周鴻祎和劉強東暢聊青春年華、創業時代,回顧了自己的人生經歷,分享對他們具有重大意義的瞬間,產生深遠影響的事件,以及顛覆精神在他們創業過程中發揮的作用。

兩位互聯網大咖其實都并非依靠強大家庭背景和社會資源走向成功的人,在輿論普遍認為“寒門難再出貴子”的今天,依然是實現人生跨越的關鍵一步。對此,周鴻祎表示,他對計算機的熱愛和持之以恒地堅持,以及強烈地打破、創新、顛覆的特質在少年時代已初見端倪。

周鴻祎回顧360公司成長經歷時表示,用“顛覆者”來形容極其合適。360公司幾次大戰“血雨腥風”,都帶有一些“破釜沉舟”的霸氣;但劉強東似乎更像是一位淡定的“掌控者”,完美掌控全局,步步為營。

在與現場觀眾的互動問答環節,談及為何此時出自傳,周鴻祎表示:“我這20年的互聯網從業創業,經歷了太多的事情,我想通過這本書把一些東西比較全面地展現給大家看看,讓大家多角度地了解一些事。也有人提出的一個詞,說什么‘層級固化’,我挺反感這個說法。這本書書名最后采用了‘顛覆者’,也是想和大家說,我不相信什么層級固化,要敢于打破框架,顛覆自我。希望我們能給現在的年輕人一些信心和無畏的精神。”