首頁>要論>眾說 眾說
為清華把游泳定為必修課點贊
近日,清華大學規定,從2017級本科新生開始,游泳將與畢業綁定。新生入學后將進行游泳測試,不會游泳的學生必須修習游泳課,通過者才能獲得畢業證。
乍一看,“不會游泳拿不到清華大學畢業證”式的標題確實刺激。但如果心平氣和地了解整件事情的來龍去脈,就會發現清華大學的規定遠不是網民調侃的那般“可怕”,相反,它既充滿了人文關愛且很有必要。
查看清華大學此項規定的細則:首先,該規定從2017級新生開始執行,對于以前入學的學生,則可適當放寬;其次,判斷會不會游的標準可以說是低之又低,只要用四種泳姿中的一種游完50米就算達標,而且不計算時間;最后,如有特殊情況,“如有皮膚病、慢性病、心理疾病等不適合游泳的,可不參加”。由此看來,清華的游泳新規,還是相當人性化的。
作為一項體育運動項目,游泳的鍛煉效果是顯而易見的,它有助于提升四肢的力量,還對心肺功能有很好的幫助,而且它所引起的關節肌肉損傷遠小于很多其他項目。掌握游泳這項技能,無論從短期還是長遠看,都有利而無弊。
近些年隨著人們生活水平的提高、健康理念的普及和審美觀念的變化,游泳正受到越來越多人的青睞。很多家長花錢送孩子學習游泳,能否開設游泳課也被視為評價中小學校辦學條件的標準之一,浙江省杭州市教育局就曾要求在校中小學生必須掌握至少一種泳姿。
把游泳列為必修課,并不是清華大學現任領導的心血來潮,更不是他們的創舉。近百年前,該校就曾經提出過“不會游泳不能畢業赴美”的要求。另外,北京大學也早在10多年前就將游泳列為必修課,要求學生連續游完200米才可過關,獲得1個必修課學分。國內有此規定的大學至少有10所以上。
大學是大多數人接受系統教育的“最后一次”機會,高校體育更應成為學校體育的最后一站,是學校體育與社會體育的接軌處,也是終身體育的關鍵環節。對于那些在中小學時期因為各種原因未能掌握游泳技能的學生來說,現在能進入一個條件不錯的大學,有機會、有條件在老師的指導下學習游泳,怎么看都應是一件幸事。
至于有人提出“清華是否有權把游泳課列為必修”這一疑問,《中華人民共和國高等教育法》明確規定:大學應有包括招生自主權、學科設置自主權、課程設置自主權等7項自主權。所以說,清華大學有權將任何一門課程設置為必修課。另外,教育部已有“體育成績不合格按結業或肄業處理”的規定,清華大學在引體向上、50米跑等體育項目外增加了游泳這個項目,也屬于在職權范圍之內行事。
作為一所有著廣泛群眾體育傳統的名校,清華大學如此重視游泳課,是一件值得點贊的事。同時,我們也希望更多的高校能夠從中受到啟發,更加重視體育教育的價值,為國家和民族培養更多身心俱健、全面發展的優秀人才。
編輯:李敏杰
關鍵詞:游泳 必修課 體育