如何解決常州市幼兒“入園難”等問題,保障學前教育事業健康發展?市政協日前召開主席(擴大)會議,聽取相關調研報告,專題協商學前教育課題。市政協主席鄒宏國出席會議并講話。

副市長方國強到會聽取意見建議。市政協副主席居麗琴主持會議。

常州市于2011年研究出臺了《關于加快學前教育改革發展的實施意見》,全面啟動學前教育五年行動計劃。5年間,全市新建幼兒園57所,改、擴建25所。目前,常州市幼兒園數達296所,省優質園比例達66%,在省優質園就讀幼兒比例達85%。全市學前教育財政性經費至2015年增長了5倍,全市學前教育資助資金總量增長了7倍。

委員們肯定了5年來常州市發展學前教育取得的成效,也指出了幼教資源短缺、政府保障亟待加強、辦學成本不斷攀升、教師隊伍不夠穩定等4方面的問題。

委員們建議,必須進一步統一思想,把學前教育納入公共教育服務體系,保障廣大群眾享受基本同等的學前教育服務,強化政府在政策、規劃、投入等方面的責任,積極探索促進學前教育事業發展和激發辦園活力的有效辦法與途徑,逐步形成覆蓋城鄉的學前教育公共服務保障體制的良好局面。

針對“入園難”問題,委員們提出,要統一規劃,適度超前,落實《實施意見》中提出的每個鄉鎮(街道)至少辦好1所公辦園的目標,并加大對各區(市)落實學前教育規劃建設情況的督查力度,同時,建立獎補機制,鼓勵民間資本介入,以政府購買服務的方式,引導民辦園辦成普惠園,用公辦加普惠兩條腿走路的方式,有效緩解入園難問題。

鄒宏國指出,加快發展學前教育,需要在認識上再跨出一步,工作上再爭先一位,把學前教育放到與義務教育、高中階段教育同等重要的高度。在常州現實狀況中爭取“有為”,將教育資源再優化、公益普惠再擴大,迅速增加“數量”,重點發展好公益性、普惠性幼兒園,著力推進學前教育城鄉一體化發展;同時,不斷提高“質量”,健全幼兒教師資格準入制度,進行科學保教,深化內涵發展。在責任落實上再到位,服務措施上再跟進,既全力“保障”,強化政府在政策、規劃、投入等方面的主導作用,又高效“監管”, 各相關職能部門要切實做到守土有責、盡心履職,真正把第二個學前教育五年行動計劃落到實處,全面提升常州市學前教育持續發展能力。

在溝通協商中,方國強充分肯定了委員們的意見建議,并著重介紹了常州市推進學前教育發展的設想和打算。他說,今后常州市將著重從破解幼兒園資源供給不足、破解幼兒園日常運營困難、破解幼兒園辦園水平參差不齊問題3方面著手,提升學前教育發展水平。

市政協副主席張躍、朱曉敏、蔣必彪、盧明康、陳建國、何玉清和秘書長盛克儉出席會議。(黃鈺 鄭言)