6月接近尾聲，高考之后，各地中考大幕也漸次落下。考場之外，中考加分牽動著家長們的神經。一些中考加分政策頗具“地方特色”。譬如，根據《2016寧夏銀川中考加分政策》，凡來銀川投資500萬元以上的企業家子女可降低一個分數段參加錄取，每個分數段為10分。今年，銀川的157名中考加分考生中，有58人因此加分。（6月27日《人民日報》）

投資500萬則加10分，這算是文雅版的“花錢買分”吧。臃腫的中考加分政策，以虛胖的制度設計，裹挾著各地權力部門的“私心”。這些年來，屢遭曝光的中考加分“丑聞”并不鮮見：加分考生大半出自同一場比賽、本來“連冰鞋都踩不穩”卻一路成為花滑“二級運動員”、一直是漢族而中考前卻變身少數民族……獻血加分、投資加分、環衛工等特殊工種加分，中考加分政策簡直就成了唐僧肉，想鼓勵什么、想補償什么，都能從考分中挖一塊出來“待價而沽”。

加分本身沒錯。因材施教、因人制宜，這是契合教育規律的事。深究起來，琳瑯滿目的加分政策，初心恰恰是為了彌補“一根分數線到底”的野蠻與不公平，也為不少特長生享受到優質教育資源打開了一條綠色通道。但，加分政策一旦被玩壞，有比沒有更叫人憤懣。在分數決定學校、學校決定未來的現實語境下，加分政策的自由彈性過大，反倒為嚴苛競技的考場較量打開了一些灰黑色的政策“豁口”。中國家長的起跑線焦慮也是被逼出來的，在“加分特技”面前，李代桃僵的，偷天換日的，暗箱操作的，圈錢勾兌的……民怨沸反之下，2014年底，教育部等5部門印發《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》，于是各地陸續清理高考加分項目。從今年已出臺的中考加分政策看，雖仍有不少省市還有鼓勵類加分項目，但取消地方性鼓勵類項目，調整和完善全國性政策類加分，已為大勢所趨。

任性加分，讓人不淡定。打著教育公平的旗號，卻又在教育公平上“薅羊毛”，跑偏的地方加分政策，制造輿論槽點的同時，也帶來新的公平隱憂。眼下來看，加分“瘦身”，基本采取的是快刀斬亂麻的手法，看起來很過癮，但實際上也有點因噎廢食的意味。剛性的分數固然是不易被注水的，但有效的綜合評價體系與選拔方式，恐怕不能因為有了“裸分”就怠惰下去。這里其實是兩個層面：一方面，短期來看，一刀切是速效的，也是相對公平的，但“裸分”終究不是多元評價機制的常態。在代際公平的路上，五花八門的加分政策確實該清理門戶了，然而，公平多元的考評制度，也不能因為有了分數就不思進取了。另一方面，清理加分政策固然重要，同樣重要的，是“清理玩壞加分政策背后的黑手”。如果政策執行的權力生態不變，就算只有裸分的PK，也一樣會被作奸犯科的慣性撕開暗黑的口子。

中考加分政策“瘦身”后，“不拘一格選人才”之路，依然任重道遠。（鄧海建）