“考試試題類型單一、試題過于簡單，甚至題目多年沒有變化，與往年試題重復率高達80%以上……”近日，一條關于“蘭交大學生不滿試題太簡單寫公開信上訴”的微博在網上熱傳，引起廣泛關注和吐槽刷屏。

“六十分萬歲，多一分浪費，少一分受罪”，這是大學校園中流傳很廣的一則口號。對于大多數學生而言，當然希望試題越簡單越好，最好考前老師以劃范圍的形式“泄題”。因為這樣可以用最少的復習時間順利通過考試，避免掛科。

蘭州交通大學三名學霸“上書”的舉動，看上去像是“學霸的世界學渣永遠不懂”、“學霸要公開為難學渣”。但實際上是對高校學風表達不滿。考試是考查學生學習成果的重要手段，但目前一些高校情況來看，很多高校組織的期中、期末考試已經淪為走形式，喪失了考試本有的功能，進而讓高校失去了應有的優良學風。

而更重要的是，我們目前的高校教育，基本上就是把考試作為考核學生的主要標準，且主要集中在期末短期內考核。既缺乏對學生實際能力和整體素質的專業考核，事實上，這種陳舊、未切中實際需求的教育理念，也在引導學生向著錯誤的方向發展自身。學生終究是要走出校園的，學校的學霸，未必能成為社會上的學霸。

因此，讀懂試題太簡單背后，教學和考試流為形式的現象，固然可喜，若能讀懂這背后高校教育的僵化與脫離實際，才難能可貴。

□何勇（職員）