國內中學的校服出現在倫敦V&A(維多利亞與阿爾伯特)博物館成為藏品！昨日下午，微博“英國那些事兒”發布的這則消息，瞬間引發全國網友關注，并登上新浪、百度等各大網站的實時熱搜榜。記者昨日了解到，來自深圳的這套中學校服也將被該博物館永久收藏。（4月10日，重慶商報）

　　深圳的校服，被英國博物館收藏，被認為是中國文化的一部分，此為何？誠如展方注解，“很實用，而且非常舒服，所以很多學生畢業之后還會繼續穿。校服已經成為了中國流行文化的一部分，連漫畫里都會出現”。而深圳校服被學生所認可，則由于校服在設計上充分征求了老師同學們的意見，由他們投票選出，這就保障了校服的風格樣式能被大多數學生所欣然接受。

　　反觀國內很多學校的校服，一直被不少學生排斥，認可度不高，究其原因，無出其三：其一，校服丑，“千人一面”現象嚴重，不能體現學生特性，彰顯學生活力；其二，校服質量較差，不僅質量粗糙，甚至對學生身體健康造成危害；其三，購買方式單一且不透明，校方有借機謀利之嫌，收費不透明、帶有半強制性的校服購買方式已引起家長和學生的強烈不滿。

　　為何會出現此現狀呢？這是因為，國外和國內在對待校服的理念態度以及具體做法上存在較大差異，國內不少學校都沒注重到校服的重要意義，一般只是為了做校服而做校服，服裝質量難以保障，款式也大多陳舊落后，造成廣大學生對于校服的認可度不高，只是應付臨時活動的時候才穿，平時也不愛穿校服。

　　反觀國外，校服被當做是校園文化的一部分，不僅在款式、做工還是銷售上，都較中國有先進之處，因此也為學生所喜聞樂見。英國的校服從細部體現了英國人言行自制、緘默含蓄的精神，顯示著英國人特有的風度和氣質，而時尚化的款式設計則是日本校服的優勢。可以看出，校服在成為本國文化一部分的同時，還起到了維持甚至帶動本國文化發展的積極作用。

　　不可否認，我國家不少學校也在積極為校服的發展做著努力。譬如，深圳的校服走上國際化路線，就是一種可喜的進步。此外，還有不少私立、合資學校都在積極開發新的校服。然而我們也要清醒的認識到，要讓我國的校服也成為廣大學生從內心深處認可、并且喜歡穿的衣服，還有很長的路要走。而在其中，校方觀念的轉變需先行，需充分意識到校服的重要意義。而對于校服的設計來說，就需要兼具質量與美感，即要體現時尚味道，也須富有文化內涵，由此才能讓學生、家長及社會喜聞樂見。